Π

Platon

Πλάτων

(428/427 - 348/347 av. J.-C.)

Disciple de Socrate, fondateur de l'Académie, père de la philosophie occidentale.

Vie de Platon

Vrai nom : Aristoclès (Large (d'épaules ?))

Origine : Athènes, famille aristocratique

Issu d'une des plus nobles familles d'Athènes, Platon fut marqué à jamais par la rencontre de Socrate vers l'âge de 20 ans. Après la mort de son maître (399), il voyagea en Égypte, à Cyrène, en Grande-Grèce (où il rencontra les pythagoriciens) et à Syracuse (trois voyages). En 387, il fonda l'Académie, première école philosophique institutionnelle.

L'Académie (Ἀκαδήμεια)

Fondation : 387 av. J.-C.

Lieu : Jardin consacré au héros Académos, près d'Athènes

Durée : Plus de 900 ans (jusqu'en 529 apr. J.-C.)

Μηδεὶς ἀγεωμέτρητος εἰσίτω (Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre)

« Que nul n'entre ici s'il n'est géomètre »

PhilosophieMathématiquesAstronomieDialectique

Les Dialogues

Platon n'a écrit que des dialogues, où Socrate est le personnage principal. Cette forme permet de mettre en scène la recherche philosophique comme une enquête vivante.

Dialogues de jeunesse

Dialogues socratiques, aporétiques (sans conclusion définitive)

Apologie de Socrate

Ἀπολογία Σωκράτους

Défense de Socrate devant le tribunal

Criton

Κρίτων

L'obéissance aux lois

Lachès

Λάχης

Qu'est-ce que le courage ?

Euthyphron

Εὐθύφρων

Qu'est-ce que la piété ?

Dialogues de maturité

Exposé de la théorie des Idées

Phédon

Φαίδων

L'immortalité de l'âme, la mort de Socrate

Le Banquet

Συμπόσιον

L'amour (Éros), le Beau

La République

Πολιτεία

La justice, la cité idéale, l'allégorie de la caverne

Phèdre

Φαῖδρος

L'amour, l'âme, la rhétorique

Dialogues de vieillesse

Révisions critiques, dialectique plus technique

Parménide

Παρμενίδης

Critique de la théorie des Idées

Théétète

Θεαίτητος

Qu'est-ce que la science ?

Les Lois

Νόμοι

Législation de la seconde cité idéale

La théorie des Idées (ἡ τῶν εἰδῶν θεωρία)

Pour Platon, le monde que nous percevons par les sens n'est qu'une copie imparfaite d'un monde supérieur : le monde intelligible, où résident les Idées (εἴδη ou ἰδέαι). Les Idées sont des réalités éternelles, immuables, parfaites, que seule l'intelligence peut saisir.

Les deux mondes

Monde sensible (κόσμος αἰσθητός)

Perçu par les sens

ChangeantImparfaitMultipleCopie

Connaissance : Opinion (δόξα)

Monde intelligible (κόσμος νοητός)

Saisi par l'intelligence

ÉternelParfaitUnModèle

Connaissance : Science (ἐπιστήμη)

Exemples

Les choses belles (un beau visage, un beau tableau)

L'Idée du Beau en soi (τὸ καλὸν αὐτό)

Les actions justes

L'Idée de la Justice (ἡ δικαιοσύνη αὐτή)

Les cercles dessinés

L'Idée du Cercle (ὁ κύκλος αὐτός)

Les égalités imparfaites

L'Idée de l'Égal (τὸ ἴσον αὐτό)

Hiérarchie des Idées

1

Le Bien (τὸ ἀγαθόν)

Sommet de la hiérarchie, "soleil" du monde intelligible

2

Le Beau, le Juste, le Vrai

Idées principales

3

Idées mathématiques

Cercle, Triangle, Nombres

4

Idées des êtres naturels

L'Homme, le Cheval, le Lit...

L'allégorie de la Caverne

République, Livre VII, 514a-517a

Imagine des hommes enchaînés depuis l'enfance au fond d'une caverne, le dos tourné à l'entrée. Derrière eux, un feu ; entre le feu et eux, un chemin où des gens portent des objets dont les ombres se projettent sur le mur du fond. Les prisonniers ne voient que ces ombres et les prennent pour la réalité.

1

Fond de la caverne

Les prisonniers voient les ombres sur le mur

L'ignorance, le monde sensible des apparences

2

Se retourne

Un prisonnier se libère et voit le feu

Début de la connaissance, premier éblouissement

3

Sortie de la caverne

Il monte vers l'extérieur, les yeux blessés

Ascension vers le monde intelligible

4

Le soleil

Il contemple enfin le soleil lui-même

L'Idée du Bien, source de toute vérité

5

Retour

Il redescend pour libérer les autres

Mission du philosophe-roi

Interprétation

L'allégorie illustre le chemin de l'éducation philosophique : sortir des apparences sensibles pour accéder aux réalités intelligibles. Le philosophe qui a vu le Bien doit redescendre gouverner la cité.

L'âme (ἡ ψυχή)

Preuves de l'immortalité (Phédon)

Argument des contraires

La vie vient de la mort et vice versa

Réminiscence (ἀνάμνησις)

L'âme connaît les Idées avant de naître

Parenté avec les Idées

L'âme, simple et invisible, ressemble aux Idées

Âme = principe de vie

L'âme, par définition, ne peut mourir

Tripartition de l'âme

τὸ λογιστικόνla partie rationnelle

Siège : La tête | Vertu : Sagesse (σοφία)

Image : Le cocher (Phèdre)

Commande, calcule, recherche le vrai

τὸ θυμοειδέςla partie irascible

Siège : La poitrine | Vertu : Courage (ἀνδρεία)

Image : Le cheval blanc (noble)

S'indigne, s'emporte, désire l'honneur

τὸ ἐπιθυμητικόνla partie désirante

Siège : Le ventre | Vertu : Tempérance (σωφροσύνη)

Image : Le cheval noir (rétif)

Désirs corporels (faim, soif, sexe)

L'attelage ailé (Phèdre 246a-249d)

L'âme est comparée à un attelage : un cocher (raison) dirige deux chevaux, l'un blanc et docile (thumos), l'autre noir et rétif (désirs). L'attelage peut s'élever vers le monde des Idées ou être entraîné vers le bas.

Extraits célèbres

Une vie sans examen

Apologie de Socrate, 38a

Ὁ ἀνεξέταστος βίος οὐ βιωτὸς ἀνθρώπῳ.

« Une vie sans examen ne vaut pas la peine d'être vécue. »

Formule résumant la mission philosophique de Socrate.

La définition de l'amour

Le Banquet, 203b-c (discours de Diotime)

Ἔστι γὰρ δὴ τῶν καλῶν ὁ Ἔρως καὶ ἀγαθῶν ἔρως...

« Éros est amour de ce qui est beau et bon... »

L'amour comme désir d'engendrer dans le beau, chemin vers les Idées.

Le soleil et le Bien

République VI, 508c

Τοῦτο τοίνυν τὸ τὴν ἀλήθειαν παρέχον τοῖς γιγνωσκομένοις καὶ τῷ γιγνώσκοντι τὴν δύναμιν ἀποδιδὸν τὴν τοῦ ἀγαθοῦ ἰδέαν φάθι εἶναι.

« Ce qui dispense la vérité aux objets de connaissance et au sujet connaissant la faculté de connaître, dis que c'est l'Idée du Bien. »

Analogie célèbre : le Bien est au monde intelligible ce que le Soleil est au monde visible.

La caverne

République VII, 514a

Ἀπείκασον τοιούτῳ πάθει τὴν ἡμετέραν φύσιν παιδείας τε πέρι καὶ ἀπαιδευσίας.

« Compare notre nature, sous le rapport de l'éducation et de son absence, à la situation que voici. »

Introduction à l'allégorie de la caverne.

Les dernières paroles de Socrate

Phédon, 118a

Ὦ Κρίτων, τῷ Ἀσκληπιῷ ὀφείλομεν ἀλεκτρυόνα· ἀλλὰ ἀπόδοτε καὶ μὴ ἀμελήσητε.

« Criton, nous devons un coq à Asclépios. Payez cette dette, ne l'oubliez pas. »

Mort comme guérison de la vie ? Mystère des derniers mots.

Vocabulaire platonicien

ἡ ἰδέα / τὸ εἶδοςl'Idée, la Forme

réalité intelligible, modèle

ἡ ψυχήl'âme

principe de vie, immortelle

τὸ ἀγαθόνle Bien

sommet de la hiérarchie des Idées

τὸ καλόνle Beau

splendeur du Bien, attire Éros

ἡ ἀλήθειαla vérité

lit. "non-oubli", dévoilement

ἡ δικαιοσύνηla justice

harmonie des parties de l'âme/cité

ἡ ἀνάμνησιςla réminiscence

ressouvenir des Idées

ὁ ἔρωςl'amour, le désir

élan vers le Beau et le Bien

ἡ διαλεκτικήla dialectique

art du dialogue, science suprême

ἡ μίμησιςl'imitation

le sensible imite l'intelligible

ἡ δόξαl'opinion

connaissance du monde sensible

ἡ ἐπιστήμηla science

connaissance des Idées

Postérité de Platon

Aristote

Élève de l'Académie pendant 20 ans, puis critique

Plotin

Fondateur du néoplatonisme (IIIe s.)

Saint Augustin

Christianise le platonisme

Marsile Ficin

Traduit Platon à la Renaissance (XVe s.)

Whitehead

"Toute la philosophie occidentale est une série de notes en bas de page à Platon"

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